ΠΛΕΟΝ ΘΑ ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣΤΕ :
Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) (https://www.sch.gr/services).
Μαθητές/τριες Νηπιαγωγείων αλλά και κάθε μαθητής/τρια που μέχρι σήμερα δεν έχει αποκτήσει λογαριασμό χρήστη στο ΠΣΔ έχει την δυνατότητα αυτή.
Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα
· Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα https://register.sch.gr/students
Οι γονείς των μαθητών/τριών μας θα λάβετε σχετικό email.
Ο Αγιασμός στο σχολείο μας
θα πραγματοποιηθεί την
Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου,
στις 10:00 π.μ.
στην αυλή του σχολείου.
Παρακαλούμε να προσέλθουν τα παιδιά
με ένα συνοδό.
Απαραίτητα όλοι με μάσκες και
τα παιδιά με την σχολική τους κάρτα
που θα δηλώνουν το αρνητικό τους
αποτέλεσμα (self-test).
Καλή σχολική χρονιά!
Το νηπιαγωγείο μας, εκπαιδευτικοί, λοιπό προσωπικό και μαθητές
σας αποχαιρετούμε μέσω των βίντεο μας!
Σας ευχόμαστε
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!
Το νηπιαγωγείο μας, εκπαιδευτικοί, λοιπό προσωπικό και μαθητές
σας αποχαιρετούμε μέσω των βίντεο μας!
Σας ευχόμαστε
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!
Δημιουργία του πρώτου πίνακα αναφοράς των συναισθημάτων. Τα παιδιά ζωγραφίζουν τις εκφράσεις που παίρνουν τα πρόσωπά μας όταν νιώθουμε ένα συναίσθημα και γράφουν τις λέξεις.
Τι είναι η θεατρική σκηνή; Ένα κουτί που εκεί μέσα παίζουν οι ηθοποιοί; Έχει προβολείς και κουρτίνες; Οι θεατές που κάθονται;
Κάθε ερώτηση και ένα συναίσθημα. Ποιο συναίσθημα είναι; Που θα γράψω επάνω στο σταυρόλεξο, την κάθε λέξη;
Η λίμνη των φόβων: Καθίσαμε γύρω από μια λίμνη μιλήσαμε για τους φόβους μας και τους πετάξαμε μέσα στη λίμνη να φύγουν μακριά.
Ο κλέφτης των χρωμάτων: Τρία παιδιά παίζουν αυτό το θεατρικό παιχνίδι. Ένας ζωγράφος, ένα ποντικάκι που κλέβει τα χρώματα του ζωγράφου και ένας αφηγητής που αφηγείται την ιστορία. Οι άλλοι δύο ρόλοι κάνουν τις κινήσεις που ακούν από τον αφηγητή.
Η άδεια καρέκλα: 5 καρέκλες. 4 παιδιά κάθονται στις καρέκλες και μένει μια καρέκλα άδεια. Το πέμπτο παιδί τρέχει για να καθίσει στην άδεια καρέκλα. Η ομάδα θα προστατέψει και την άδεια καρέκλα αλλά και τις δικές τους.
Το μπαλόνι που φουσκώνει και σπάει: Ο αφηγητής αφηγείται την ιστορία του μπαλονιού. Τα παιδιά θα δείξουν με κινήσεις ολόκληρη την ιστορία που ακούν.
Πως γίνεται το πρόσωπο μας όταν θυμώνουμε; όταν χαιρόμαστε; Όταν λυπόμαστε; Πως γίνονται τα πόδια μας και τα χέρια μας όταν φοβόμαστε; Όταν θαυμάζουμε; Τι μας κάνει να αηδιάζουμε;